Šeštokai šiandien paprastais bandymais tyrė skaidrias ir neskaidrias medžiagas. Ypatingai geras bandymas su pienu, kai gaunamas mėlynas ir rausvas pieno tirpalas. Ir su plastikinėmis įmautėmis visai geras paprastas skaidrumo bandymas: paprastai per įmautę skaito tekstą, vėliau perlenkia ir vėl skaito, ir taip mato, kad kuo daugiau sluoksnių, tuo skaidrumas mažėja.
Šiandien Greta atnešė į pamoką kiaulės inkstą, kaip tik mums tiko nagrinėjant inksto sandarą ir osmoreguliaciją. Panaudojome naujai gautas preparavimo priemones. Nuostabios. Matėme inksto žievinę ir šerdinę medžiagą, piramides, geldeles, šlapimtakį.
Daug naujų idėjų ir įdomių minčių sklandė klausant pranešimus, stebint stendinius pranešimus tarptautinėje konferencijoje Vilniuje, Botanikos sode. Pasidalinome ir mes savo edukacinių erdvių naudojimu ugdymo procese. Pabaigoje dar apžiūrėjome žemės meno skulptūras botanikos sodo teritorijoje.
Vienuoliktokai susipažino su baltymų monomerų aminorūgščių sandara, peptidiniu ryšiu, atliko biureto reakciją baltymams atpažinti, sužinojo 4 baltymų sandaros lygius ir kas su jais atsitinka baltymams denatūruojant.
