Kūno masė ir jos skaičiavimas

Septintokai ir toliau mokosi integruoto fizikos-biologijos kurso. Šį kartą kalbėjome apie masę ir jos skaičiavimą. Mokiniai skaičiavo įvairiais matavimo vienetais, taip pat bandė nuspėti, kokie pasaulio gyvūnai sunkiausi. Gavę 10 gyvūnų nuotraukų, bandė iš eilės sudėti nuo lengviausio iki sunkiausio gyvūno. Nebuvo lengva. 🙂

Mielių populiacijos augimo stebėjimas

Dešimtokai skaičiavo kaip auga mielių populiacija 30 laipsnių temperatūroje cukraus tirpale. Tai buvo vargo suskaičiuoti :))))))

Vandens apytakos ratas

Penktokėliai pasidarė priemonę vandens apytakos ratui stebėti.

Matavimo prietaisai ir vienetai

Septintokai ir toliau mokosi integruoto biologijos-fizikos kurso ir šiuo metu nagrinėjami įvairūs matavimo prietaisai, jų vienetai, mokosi kaip dirbti su šiais prietaisais. Paaiškinus, mokiniai atlieka užduotis – išmatuoja tūrį, tirpalo pH, masę paprastomis ir elektroninėmis svarstyklėmis, svorį, triukšmo lygį, tūrį. Skaičiuoja dėžės, klasės tūrį matavimo juostos pagalba ir mažo kūno tūrį matavimo cilindro pagalba.

Ar dygstančios sėklos kvėpuoja?

Vienuoliktokai įrodė, jog dygstančios sėklos kvėpuoja atlikę bandymą su miežių sėklomis ir šiuo prietaisu: apačioje įpylėme kalkinio vandens, o viršuje įpylėme išbrinkintų sėklų. Po kelių dienų pamatėme, jog kalkinis vanduo susidrumstė, jis pabaltuoja dėl išsiskyrusio anglies dioksido. O po savaitės rezultatas dar įdomesnis – šaknys skverbiasi link vandens, stebime hidrotropizmą, lenda daigeliai.

Mikroorganizmų auginimas

Ateina metas pasiruošti mitybinę terpę mikroorganizmų auginimui ir su visomis 7-12 klasėmis užauginti pasėlius, paėmus nuo kažkurios vietos. Šiais metais tikėjomės, kad po tokio intensyvaus higienos priemonių naudojimo prieš covid virusus galbūt nelabai kas užaugs. Bet….. štai keletas rezultatų. Įdomiausia, kad didžiausia mikroorganizmų įvairovė užaugo paėmus mėginius nuo mobiliųjų telefonų ekranų.