Dvyliktokams pasisekė, nes šiandien jie galėjo dvi valandas mokytis Tauragės STEAM centre. Atliko net 4 bandymus, įrodančius, kaip molekulių judėjimas per puslaidę membraną priklauso nuo medžiagų koncentracijos, dalelių dydžio, kaip galima aptikti kurios molekulės praėjo pro membraną, o kurios ne, kodėl, kokiu greičiu judėjo. Dirbo išsijuosę be poilsio, nė nepastebėjome, kaip pralėkė laikas. Mano jaunieji […]
Šeštokai labai linksmai ir kūrybiškai šiandien mokėsi apie šviesą ir šešėlius. 🙂
Su kita 8 kl. grupe išskyrėme pigmentus iš zamiokulko: ksantofilus, chlorofilą a ir b, karotinoidus.
Lauke toks geras oras, kad su šeštokais vis dar mokomės lauko klasėje. Perskaitę informaciją apie mechanizmus, išsiaiškinę, kuo jie naudingi, einame į ugdymosi sodą ieškoti mechanizmų. O jų, pasirodo, čia pilna. Ir dar pilna pabaisiukų….būūūūūū…. Linksmų rudens atostogų. 🙂
Pirmas penktokų tyrimas laboratorijoje – kaip atpažinti pagal įvairius požymius įvairias medžiagas. Pirmiausia klasėje ieškojome pasislėpusio nusikaltėlio pagal TAM TIKRUS POŽYMIUS. Tada sutarėme, kad ir medžiagas galime atpažinti pagal TAM TIKRUS POŽYMIUS. Pradžia gera, daug ko išmokome, laukite tęsinio.
Šiandien pamoką 6 klasėje apie svorį ir masę stebėjo mokyklos administracija. Buvo ir bendradarbiavimo, ir patyriminio ugdymosi.
