Priešmokyklinio ugdymo pedagogė Ieva Čerkauskienė su šeima mažiesiems įrengė „Aktyviąją klasę” , kurioje vaikučiai mokosi pažinti raides ir skaičiuoti sportuodami. Mokytojos tikslas – skatinti vaikus aktyviai ir naudingai leisti laiką lauke.
Dvyliktoko Pauliaus technologijų egzamino darbas – palikimas mokyklai ugdymosi sode. Vos tik spėjo Paulius įrengti šią aktyvią lauko zoną – tuoj atsirado norinčių išbandyti. Kai orai atšils, vaikai turės ką veikti.
Sodelyje įkūrėme varpinių augalų pavyzdžių kolekciją. Kviečiai ir rugiai pasėti iš rudens, o štai vakar penktokė Andrėja pasėjo avižas. Jas svarbu pasėti balandžio mėn., nes jos priklauso anksčiausiai sėjamų augalų grupei, sėjos vėlavimas stipriai mažina avižų atsparumą ligoms ir būsimą pasėlio derlingumą. Avižų sėklų sudygimui reikia daug drėgmės, jų sėklos į dirvą įterpiamos 3–4 centimetrų.
Atostogos mokiniams – geras būdas padirbėti tiesioginiu būdu prie projektinio darbo. Šiandien Austėja, Guoda ir Agnė mokėsi atpažinti samanas apžiūrint, liečiant ir mikroskopuojant. Joms padėjo Viešvilės rezervato biologė briologė Asta Uselienė. Prieš tai dar merginos truputį rekonstravo užrašą iš samanų, mat gausus sniegas buvo ištaršęs keletą raidžių. Vėliau prasidėjo samanų rinkimas ir žymėjimas. Radome net […]
Štai devintokės Gabrielė ir Ieva baigė vieną ugdymosi priemonę „Sraigiaus kelionė”. Sraigius – mažas moliuskas, kuris nori keliauti pažinti pasaulį. Bet jo tyko daug pavojų. Taigi, jei pavyksta sraigei nukeliauti aukšyn ir žemyn – puiku, jei įkrenta į skylutę – jai galas. Merginos parengė lengvesnį ir sunkesnį variantus. Dėkojame Mariui ir Emilijai už paruoštą pagrindą […]
