Šiandien dvyliktokai atsisveikina su mokykla. Parašytas testamentas, išdalintos nominacijos, pasodintas skiepytas svyrančios formos šilkmedis. Galėsime per biologiją užveisti šilkverpių, juk jie minta išskirtinai šilkmedžio lapais…ar bent pašnekėti apie tai, pasiėmus šilkverpio kolekciją…istorijos mokytoja galės su mokiniais mokytis apie šilko kelią, o technologijų mokytoja prisimins šilko kilmę. O vaikai… tiesiog valgys šilkmedžio uogas ir gers šilkmedžio […]
Taip. Sodas tuščias, be vaikų klegėjimo, lakstymo, šūkavimų. Tik paukščiai čiulba. O augalai, kaip vaikai, stiebiasi vis aukštyn, skleidžiasi, kaip asmenybės ….Liūdnokas pavasaris.
Priešmokyklinio ugdymo pedagogė Ieva Čerkauskienė su šeima mažiesiems įrengė „Aktyviąją klasę” , kurioje vaikučiai mokosi pažinti raides ir skaičiuoti sportuodami. Mokytojos tikslas – skatinti vaikus aktyviai ir naudingai leisti laiką lauke.
Dvyliktoko Pauliaus technologijų egzamino darbas – palikimas mokyklai ugdymosi sode. Vos tik spėjo Paulius įrengti šią aktyvią lauko zoną – tuoj atsirado norinčių išbandyti. Kai orai atšils, vaikai turės ką veikti.
7 klasėje vyko netradicinė nuotolinė pamoka „Ekskursija į sengirę”, kurią vedė VDU dr. Žydrūnas Preikša. Septintokai sužinojo kas yra sengirė, kuo svarbūs pūvantys medžiai ir stuobriai, kas yra miško mikrobuveinės, ko reikia retoms rūšims gyvuoti, ažvelgta ir pasaulinė miškų padėtis, ir Lietuvos miškų situacija.
