Oro tarša

O šeštokai nudžiugo, kai sutarėme, jog pamoka vyks ne klasėje, o lauko kupole. Šviečia saulutė, šilta, todėl komandose pagal klausimų laikrodį dirbti nebuvo sunku. Pasiaiškinome, kokie teršalai teršia orą, iš kur jie atsiranda, kas sukelia rūgščiuosius kritulius, nustatėme, ar pas mus praėjusią parą lijęs lietus rūgštus. Nustebino, jog taip, pH 4. Vėliau mokiniai parašė pasiūlymus, […]

Ekosistemos

Su septintokais nusprendėme apie ekosistemas pasimokyti ugdymosi sode, juk jau pavasaris. Bet kaip tyčia per pamoką prisnigo 🙂 Buvo vistiek smagu išeiti iš įprastos klasės aplinkos. Lauko klasėje kiekvienas gavo po puzlės apie aplinkos veiksnius detalę, sudėję paveikslą, gavome ekosistemą. Apžvelgėme apsnigtas ugdymosi sodo ekosistemas, jų organizmus, grįžome į kupolą ir pagal gautas korteles turėjome […]