Septintokas Laurynas su mama pastebėjo įdomų vabzdį. Pagalvojo, keistas žiogas. Atsiuntė nuotrauką, o čia – europinis maldininkas ( Mantis religiosa ) . Nuostabiai įdomus vabzdys. Dėl klimato šiltėjimo jo paplitimo riba išplito net iki Žemaitijos. Bet Vilkyškių apylinkėse, ko gero, tai pirmas egzempliorius, nes nei Rambyno regioninio parko , nei Viešvilės rezervato biologams dar neteko […]
1 gimnazijos klasės moksleivės susidomėjo ir nusprendėme kartu įrengti samanų sodą atliekant projektą. Austėja, Guoda ir Agnė padirbėjo ir štai kas joms išėjo. Aišku, reikėjo vyriškos pagalbos: mokyklos techninis personalas parvežė akmenis, technologijų mokytojas Petras Stankus su 10 kl. mokiniais padėjo įkasti baseinėlius, privedė vandens latakėlį, dėkojame už supratingumą ir kūrybingumą. Na, o merginos neišsigando […]
Šeštokai baigia skyrių miškas, beliko prisiminti skaidytojus. Apsiginklavę Petri lėkštelėmis išėjome į ugdymosi sodą „medžioti” skaidytojų. Ir kokių tik neradome, praktiškai visų grupių: voragyvių, vėžiagyvių, vabzdžių ir jų lervų, šimtakojų, net moliuskų. Štai milžinišką didijį šliužą visi norėjo pačiupinėti, paglostyti. Pakartojome grupes, sužinojome, kiek šimtakojai iš tikro turi kojų, kokia skaidytojų reikšmė – kontroliniam darbui […]
Mokydamiesi su penktokais pastebėjome, jog nepažįstame varpinių augalų, todėl nusprendėme pasidaryti javų pavyzdinius laukelius. Rugsėjis – laikas sėti javus. Pasėjome žieminius rugius ir kviečius. Pavasarį lauks avižos, miežiai, gal dar ką sugalvosime.
Penktokėliai džiaugiasi galėdami mokytis lauke. Klasėje aptarę bestuburių grupes ir jų atpažinimo būdus, iškeliavome į ugdymosi sodą medžioti bestuburių: po akmeniu, kelmu, žieduose – visur jų pilna. Buvo smagu.
Gimnazistai trečiokai prisimena augalų ir gyvūnų ląstelių mikroskopinę sandarą, preparatų gamybą, stebi bakterijų ląsteles.
