Pasaulinė medžių sodinimo diena
Šiandien 5-12 klasių mokiniai turėjo neįprastą pamoką – dalyvavome tarptautinėje akcijoje „ENO – pasaulinėje medžių sodinimo dienoje”. Nors oras nelepino, bet išmeldėme pusvalandį be lietaus ir pasodinome 30 tujų. Ši gyva tvorelė padarė pradžią mokykloje vykdomam projektui „Žaliųjų ugdymosi aplinkų kūrimas”. Projektas rugpjūčio 30 dieną pristatytas mokytojų bendruomenei, o šiandien – pristatytas ir mokiniams. Džiugu, kad mokiniai […]
Šešiakampio metodas
Šiandien su mokiniais išbandėme dar vieną mokymosi metodą „Šešiakampis” . Puikus, kai reikia sisteminti žinias. Na, o daugeliui klasių – laboratoriniai darbai : prisimename ląstelių tyrimo metodus, jų sandarą.
Šeštokų herbariumai
Mokinių kūrybiškumui nėra ribų: šeštokai rinko medžių ir krūmų lapų herbariumą, kurį šiandien pristatė. Svarbiausia, jog užduotį atliko visi. Tai jau staigmena. Na, o keletas mokinių labai nustebino įdomiais, tvarkingais, turtingais informacija darbais. AČIŪ.
„Netikėtos integracijos”
Paskutinė šiais mokslo metais pamoka „Netikėtos integracijos” su įvairių klasių mokiniais ir nuostabia lietuvių kalbos mokytoja Asta. Iš pievų, kurias savo romanuose aprašė Johanesas Bobrovskis, žiedų mokiniai sudėjo žodį „Vasara” ir iš žodžio raidžių pagalvoję parašė, kokia galėtų būti jiems ši vasara. Tada aptarė augalų reikšmę gyviems organizmams ir sudainavo dainą „Fotosintezė” . Vėliau visi linksmai žaidė žaidimą, […]
Netradicinė lietuvių kalbos ir gamtos pamoka 5 klasėje „Dalykinis ir meninis medžio apibūdinimas”
Porelėse penktokai mokyklos aplinkoje susirado po medį, kurio pavadinimą išsitraukė burtų keliu, aprašė jį dalykiniu ir meniniu stiliumi, pristatė draugams. O kai po medžiais rado „zuikių pyrago” – mokytojos Rimos iškepto – buvo dar smagiau.