Oro užterštumo pagal kerpes tyrimas
Ugdymosi diena, skirta pasaulinei Žemės dienai paminėti. Su grupele mokinių tyrėme oro užterštumą sieros ir azoto oksidais pagal kerpes. Ištyrėme miestelyje 20 medžių. Kompasu nustatėme, jog kerpės dažniausiai augo šiaurės vakarų kryptimi. Radome 30 procentų žievinių kerpių (lekanoros), 49 procentus lapinių kerpių (plynkežių ir geltonkerpių) bei 21 procentą briedragių, ramalinų. padarėme išvadą, jog oras tikrai nelabai užterštas, […]
Integruota biologijos-geografijos pamoka 10 klasėje „Gyvenimas dykumoje”
Pažiūrėjome trumpą filmuką apie Saharos dykumą.Su geografijos mokytoja Vidute Stankuviene aptarė sąlygas dykumoje, dykumėjimo priežastis. Vėliau komandoje pasiskirstę pareigomis (kalbėtojas, grupės vadovas, klausinėtojas ir laiko skaičiuotojas) mokiniai analizavo ir aptarė ant stalo padėtų dykumos augalų prisitaikymus taupyti vandenį. Įsidėmėjo kaip reikia auginti kaktusus, kad jie nesupūtų.
Pamokos, skirtos Lietuvos nepriklausomybės 100 metų jubiliejui pažymėti
Šiandien švenčiame Lietuvos nepriklausomybės 100 metų jubiliejų. Vyko kitokios pamokos. 5-7 klasių mokiniams vedžiau pamoką „Geltona, žalia, raudona”, kur atlikdami įvairius bandymus mokiniai gavo ir trispalvį lietaus debesį, ir trispalvį fontaną, ir lavos lempas. 8-12 klasių mokiniams pamokoje „Aš Lietuvą renku iš gabalėlių” nusprendėme, jog Lietuvai galime padovanoti savo žinias, įgūdžius ir taip kurtį Lietuvą kartu. Atlikome […]
Medžiagų ciklai gamtoje
Nagrinėjami medžiagų ciklai gamtoje. Taip gal įdomiau, kai reikia pačiam sudėlioti ne tik patį ciklą, bet ir įvardyti procesus, nuo kurių priklauso ciklas. Šį kartą mokiniai susitvarkė visai neblogai. O klysti nebijome, nes klaidas mes pripažįstame, gerbiame, jas taisome.