Tarptautinė edukacinių erdvių konferencija „Biologinė įvairovė ir menas”
Spalio 14 d. Vilniaus universiteto botanikos sode vyko tarptautinė edukacinių erdvių konferenciją „Biologinė įvairovė ir menas: mokyklų edukacinių erdvių galimybės“. Renginyje dalyvavo virš 120 edukacinių erdvių kūrėjų iš visos Lietuvos ugdymo įstaigų. Pranešimus skaitė tarptautinės organizacijos InSEA valdybos narė Dr. Patsey Bodkin, VU Gyvybės mokslų centro Biomokslų instituto mokslininkė ir dėstytoja dr. Radvilė Rimgailė-Voicik, Vilniaus […]
Augalų pigmentų chromatografija
8 kl. mokiniai Tauragės STEAM centre atliko augalų pigmentų chromatografiją: štai kaip įrodė, kad žaliuose augalų lapuose yra ne tik žalio pigmento chlorofilo, bet ir geltonų karotinoidų ir ksantofilų. Dirbo su įvairiomis medžiagomis, prireikė net traukos rankovių, išskirstė pigmentų mišinį.
Kristalų mikropasaulis
Netradicinė integruota biofizikos pamoka 7 klasėje Tauragės STEAM centre „Kristalų mikropasaulis”. Mokiniai mokėsi tiksliai pasverti įvairių druskų (valgomosios, jūros, Himalajų) kristalus, juos ištirpinti, išgauti kristalus kaitinant ir stebėti juos mikroskopu. Nuostabūs vaizdai. Vėliau ieškojo druskų kristalų begonijos lapkotyje, gamino valgomosios druskos kristalą ir jungė jį į didesnį. Skaičiavo, kiek natrio ir chlorido atomų sudaro druskos […]
Labas rytas, vandens beždžionėlės :)
Taigi, praėjo 3 dienos ir mūsų vėžiagyviai ritasi. Valio…. Dabar svarbu juos aprūpinti deguonimi ir pamaitinti. Jie dar labai mažyčiai, galima įžiūrėti su lupa. https://www.youtube.com/watch?v=NJVco1MxBaY
Augalai ir bestuburiai gyvūnai
Netradicinė pamoka 5 klasėje gimnazijos ugdymosi sode. Penktokams reikėjo atrasti bestuburių gyvūnų ir pavyzdžius pateikti Petri lėštelėse. Nebuvo lengva, nes reikia mokėti stebėti, žinoti, kur galima rasti įvairių gyvūnų. Radome sliekų, šliužų, blakių, skruzdėlių. Antroje pamokos dalyje kalbėjome apie augalo organus ir augalų grupes. Samanų sode pamatė net sporifikuojančias samanas ir paparčius. O baseinėlyje – […]
8 kl. projektas „Vandens augalų sodas”
Aštuntokai šiais metais kuria net 5 baseinėlius su vandens augalų pavyzdžiais. Pirmas darbas – sunkiausias: įleisti į žemę baseinėlius, kad būtų lygiai ir gražiai. Vaikinai tikri stipruoliai, tokie darbai jiems geriau negu pamokos. Merginų pagalba taip pat reikalinga. Mokomės visi. Po mėnesio augalų sodas apsodintas. Galime laukti pavasario ir daryti projekto aprašą, kad geriau susipažintume […]