Pirmas penktokų tyrimas laboratorijoje – kaip atpažinti pagal įvairius požymius įvairias medžiagas. Pirmiausia klasėje ieškojome pasislėpusio nusikaltėlio pagal TAM TIKRUS POŽYMIUS. Tada sutarėme, kad ir medžiagas galime atpažinti pagal TAM TIKRUS POŽYMIUS. Pradžia gera, daug ko išmokome, laukite tęsinio.
Šiandien pamoką 6 klasėje apie svorį ir masę stebėjo mokyklos administracija. Buvo ir bendradarbiavimo, ir patyriminio ugdymosi.
Kaip smagu žinoti, jog mano buvę mokiniai taip šauniai ir kūrybiškai dirba. Ačiū Sigitai Jankauskaitei, kuo didžiausios sėkmės dirbant su vaikučiais.
https://www.delfi.lt/mokslas/mokslas/cernobylio-apylinkese-mokslininkai-aptiko-radiacijos-paveiktas-varles-mutantes-tai-jau-evoliucija.d?id=91501787
Spalio 14 d. Vilniaus universiteto botanikos sode vyko tarptautinė edukacinių erdvių konferenciją „Biologinė įvairovė ir menas: mokyklų edukacinių erdvių galimybės“. Renginyje dalyvavo virš 120 edukacinių erdvių kūrėjų iš visos Lietuvos ugdymo įstaigų. Pranešimus skaitė tarptautinės organizacijos InSEA valdybos narė Dr. Patsey Bodkin, VU Gyvybės mokslų centro Biomokslų instituto mokslininkė ir dėstytoja dr. Radvilė Rimgailė-Voicik, Vilniaus […]
8 kl. mokiniai Tauragės STEAM centre atliko augalų pigmentų chromatografiją: štai kaip įrodė, kad žaliuose augalų lapuose yra ne tik žalio pigmento chlorofilo, bet ir geltonų karotinoidų ir ksantofilų. Dirbo su įvairiomis medžiagomis, prireikė net traukos rankovių, išskirstė pigmentų mišinį.
