Sakoma, kad nuomonę apie namus ir jų gyventojus galima susidaryti dar neįžengus pro duris. Ne ką mažiau apie eksterjerą pasako vartai. . Štai pagaliau mūsų ugdymosi sodas turi vartus, arką su pavadinimu. Tai dešimtokų Aivelijaus, Tautvydo ir Tomo projektas, jiems vadovavo mokytojas Petras Stankus. Nuostabus darbas. Arkos simbolis krikščioniškoje kultūroje reiškia dangaus vartus, išsigelbėjimą (Bažnyčia, […]
Šiandien su mokytoja Asta vedėme atvirą integruotą netradicinėse erdvėse pamoką 5 klasėje „Medžiai gamtoje ir tautosakoje”. Pamoką stebėjo Pagėgių savivaldybės mokytojai (7 lietuvių kalbos ir viena biologijos mokytoja). Penktokai pasidalino į grupeles pagal išsitrauktus medžių vaisius į giliukus, kaštonus ir riešutukus. Tada grupelėse turėjo išsirinkti lyderį, kuris raiškiai papasakotų sakmę apie medžius ir ją paaiškintų, […]
Septintokai mokėsi netradicinėje pamokoje apie saugomas teritorijas ir lankėsi Viešvilės rezervate. Susipažinome su Vakarų taiga, žemapelkės ir aukštapelkės skirtumais, stebėjome aukštapelkės augalus ir jų prisitaikymus taupyti vandenį, apsilankėme lankytojų centre, kuriame įrengtos nuostabios rezervato bioįvairovės ekspozicijos, pamatėme vieną retų miškų paukščių – kurtinį, nes šiame rezervate kurtiniai veisiami ir vėliau paleidžiami į laisvę. Rekomenduoju tėveliams […]
Septintokai apie mišką ir medžius mokėsi netradicinėje pamokoje mokyklos ugdymosi sode stotelėje”Žalieji milžinai”. Pasidalinę į grupes mokiniai turėjo pagal klausimus ir paveikslėlį bei medžio nuopjovą atpažintį medį, prisiminė augalų mokslinius (lotyniškus) pavadinimus, stebėjo, kaip žydi ąžuolas, atpažino įvairių medžių vaisius. Sunkiausiai sekėsi atpažinti buką, bet dabar jau žinos ne tik buką, bet kaip atskirti juodalksnį […]
