Dešimtokai turėjo netradicinę pamoką Vilkyškių ąžuolų alėjoje. Čia prisiminėme, kaip reikia nustatyti oro taršą kerpių metodu. Pasikalbėjome kas yra kerpės, ko joms reikia iš medžių, kaip kerpės skirstomos į lapines, žievines ir krūmines, prisiminė, kaip atlikti tyrimą pagal 5 mokslinio tyrimo žingsnius. Pirmadienį pristatys projektus apie oro taršą savo gyvenamose vietose kerpių metodu. Lauksiu. Ačiū Austėjai, kuri viską įamžino 🙂

  • Vilkyškių ąžuolų alėja, joje auga apie 40 ąžuolų.
  • Turbūt dainuoju :)))
  • Žuvusių ąžuolų mikrobuveinės – labai vertingos ekosistemose.
  • Vyrai mūrai ąžuolai. Šio ąžuolo apimtis apie 4 metrai.
  • Pasitreniravome, dabar galėsime atlikti darbą savarankiškai, individualiai.