Po atostogų visi aptingę… Ir septintokai droviai žaidžia žaidimą „Ekosistemos. Mitybos tinklas” Suprato, kaip susidaro mitybos tinklas, kas mitybos grandinėse atlieka svarbiausią vaidmenį, o kas – mažiausiai svarbų.
Šiandien – pasaulinė Žemės diena. Ta proga kartu su chemijos mokytoja Virginija Motėkaitiene parengėme „La;gamino” galeriją tema „Saulė”. Tema labai aktuali, nes nuo Saulės priklauso gyvybė Žemėje. „Saulės” tema pasirinkta neatsitiktinai: netradicinė pamoka apie Saulės užtemimą. Tai nuo 11 val. visi, kuriems įdomu, išėję į lauką, apsiginklavome užtamsintais suvirintojų šalmuose įtvirtintais stiklais ir stebėjome šį retą gamtos reiškinį. Saulės užtemimas – […]
Šiandien 6, 8, 9 ir 10 klasių mokiniai turėjo unikalią galimybę pamatyti ir pažinti žmogaus kūną iš arti. Netradicinė pamoka parodoje „Body Worlds Vital” Kaune, kurioje plastinacijos būdu apdoroti žmogaus kūnai ir jų dalys, suteikė galimybę mokiniams pamatyti tikrus savo organus, ypatingai atkreipiant dėmesį į ligas, kurios sugadina organus ir net pražudo organizmą. Dėkoju parodos […]
Dvyliktokai ruošiasi biologijos egzaminui. Atliekamas praktikos darbas „Modifikacinio kintamumo statistiniai dėsningumai”. Kiekvienam skirtingas darbas, o dėsningumai – panašūs.
Šeštokai, išbandykime, kaip rūdijimą – cheminę reakciją- veikia oras, drėgmė ir druska. Pradžia tokia, žiūrėsime kas bus po 3 dienų. Ppo 3 dienų labiausiai surūdijo vinis, kuri gavo oro ir drėgmės (3 iš kairės) , o taip pat ir vandenyje su druska (4 iš kairės). Taip druska barstomi žiemos keliai veikia automobilius.
Vienuoliktokų chromosomų rinkinys. Beveik pilnas kariotipas. :)) Kūrybiški. O mitozę sumodeliavote puikiai.
