Interaktyvūs užrašai nagrinėjant ląstelių sandarą – puikus būdas sisteminti informaciją, savarankiškai mokytis.
Vienuoliktokai dirbo išsijuosę prie „Misijos eksperimentas”, dėliojo dėliones , grupuodami mokslininkus ir jų nuopelnus, pasidarė interaktyvius užrašus apie ląstelės teorijos kūrėjus ir jų indėlį tyrinėjant ląsteles. Kitą pamoką būsime citologais. 🙂
Šeštokai, gerai, kai ugdymosi sodelyje turime tiek puikių ir įdomių medžių, galime juos ne tik pažinti, bet ir stebėti galus, kuriuose vystosi vabzdžiai, paukščio lizdelį, iš klevo sėklų pasidaryti „buratino” nosį, pamatyti, jog tulpmedžio net lapai panašūs į tulpes. Nepamirškite padaryti medžių lapų herbariumo. 🙂